CASES 案例
我们的作品，他们的故事
Our work, their stories
Our work, their stories
蓉城高校开设创业课 创业精神普及莘莘学子
在市政府的带动和助推下，城市创业品牌“创业天府·菁蓉汇”让成都的创业风潮越来越盛。而就在蓉高校来说，已开设或将开设的创业课，让年轻人从脱离中学开始，便铺下创业意识的种子。创业不一定能成为全民活动，但创业意识中的创新和积极，可以成为全民意识中的一部分。而高校将创业设置为通识教育之一，就是在“起步阶段”普及创业精神的有效办法。
相关新闻：
成都高校创业“大课表”出炉 授课老师也有企业界人士
高校校长“抢话筒”、创投者现场“抢单”……随着城市创业品牌活动“创业天府·菁蓉汇”启动，无论本土或是大洋彼岸，将眼光投向成都的创业者和创投人越来越多，就像窗外的阳光，成都的创业热度愈发高涨。那么，在蓉高校里有创业课吗?分别怎么上?心怀创业梦想的年轻人能学到什么?昨日，成都晚报记者走访了多所在蓉高校，首次“描绘”出成都高校创业课“大课表”。
电子科技大学
新生教育课-创新创业专题
开设时间：2010年
课时：2课时
上课人数：5000人(新生全覆盖)
学分：1学分
向大一新生普及创新创业知识，培养创新创业意识。
大学生创新与创业培养(上学期)
开设时间：2012年
课时：36课时
上课人数：120人
学分：2学分
全校学生皆可选修。以鼓励学生主动思考、亲身体验为主，对学生就业观念进行科学指导，培养创业意识，让学生了解创办和经营企业的基本知识和实践技能，提升创业能力和就业能力。
创新创业教育基础(下学期)
开设时间：2013年课时：32课时
上课人数：100人学分：2学分
全校学生皆可选修。通过模块化、项目化和参与式教学，以案例分析、小组讨论、角色扮演、头脑风暴等多种形式，调动学生学习的积极性、主动性和创造性。以创新要素与意识培养、创新能力提升、创新思维工具掌握和知识结构优化为培养目标。
SYB创业培训课程
开设时间：2014年课时：80课时
上课人数：200人学分：无
全校学生皆可选修。SYB全称是“STARTYOURBUSINESS”，意为“创办你的企业”，是“创办和改善你的企业”(SIYB)系列培训教程一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。主要教如何创业，如何创办自己的企业，如何计划资金预算。
授课的有校内老师也有企业界人士
“培养学生创新创业的课程，学校最早开设是5年前，和心理健康、思想政治等一样，创新创业作为其中一个专题，包含在面向大一新生的教育课程里。”电子科技大学创新创业中心老师杨明介绍，将创新创业课程进行新生全覆盖，是为了让年轻人一进大学就能对创业有个更具象的认识。针对其它年级有创业意愿的学生，学校还开设了“大学生创新与创业培养”、“创新创业教育基础”、“SYB创业培训课程”，通过理论学习和实践体验的角度，不同教师分板块授课，提升学生创新创业意识和能力。比如“创新创业教育基础”中“创新创业思维训练与拓展”这一板块，就由经济与管理学院的邵云飞、陈光宇负责，他们均为学院里的教授、博导，相关经验比较丰富，主要介绍创新思维的含义与特点，培养创新创业思维方式，有理论有案例，进行专业的创新创业思维训练。
对创业课的授课教师安排，杨明表示，主要是学校教师担任，也会邀请企业界相关人士进行部分课程的讲解。“授课教师，如有上课阅历，在其提交相应教案后，并对某一章节试讲，专家组对这些环节审核，通过即可开课。没阅历的，需要在学校担任一学年的助教，考核合格后，再按照之前的环节一步步来。”电子科技大学教务处老师黄艳说，对于所有开设的创业课程，学校也有后续的常态化监控，会有教学督导组进行定期评估，把控课程质量。
西南民族大学
大学生创业意识培养(选修)
开设时间：2010年
课时：20课时
上课人数：不超过70人/班
学分：1学分
创业经营模拟(选修)
开设时间：2010年
课时：34课时
上课人数：不超过70人/班
学分：2学分
既培养创业意识又教具体操作
“大学生创业意识培养”是针对学生创业创新意识培养的一门普识类课程，唤醒学生创业意识，了解创业到底是怎么一回事，知道在想要创业的时候应该怎么去做。让学生了解一些基础的创业准备工作，比如怎么选择创业时机、怎么运作资金等。
“创业经营模拟”是教学具体怎么创业、怎么操作的一门课程，具有很强的互动性和实践性。若有同学已经有了关于创业的一个初步想法，老师会根据同学的想法在课堂上进行实践，模拟一个企业的经营。
四川大学
近2000门创新创业课请企业高管讲课
四川大学目前的课程主要分为三大类，包括学术型课程、创新创业型课程、实践应用型课程，其中创新创业课聘请企业高管及杰出校友担任兼职教授，讲述自己的成长经历、创业体会、经营管理的具体案例，并为大学生创业支招，这一类课程有近2000门。
与创新创业课互补的实践应用型课程，其主题也多与创业有关。就在2014—2015学年秋季学期，川大开设了一门“大学生创新创业鼓励计划”课程，为校外专家开设的实践应用型选修课程，开课时间为4天，每日2学时-3学时，共计10学时(每学时45分钟)。
西南交通大学
创业工程双学位需要58个学分
西南交通大学于2010年起在国内高校中率先开设了创业工程双学位，目前已经形成了完整的课程体系。该课程分专业必修课、专业限修课以及毕业论文(设计)三个部分，学生要想成功取得创业工程双学位，需要取得58个学分。
成都大学
大学生职业发展与就业创业指导
开设时间：2009年课时：41课时，其中实践11课时
上课人数：面向全校学分：2.5学分
具体分解如下：
职业生涯
规划
课时：16学时(其中实践4学时)
授课对象：一年级第二学期
学分：0.5学分
重点内容：帮助学生了解职业规划知识和理解自我、准确定位制定规划
大学生
创业基础
课时：9学时(其中实践3学时)
授课对象：二年级第二学期
学分：1.5学分
重点内容：帮助学生培养创新意识和创业意识，了解创业基本程序，培养相关技能
大学生
求职面试
技巧
课时：16学时(其中实践4学时)
授课对象：三年级第二学期
学分：0.5学分
重点内容：培养大学生的求职择业技能与技巧
面向全校学生
开设创业指导课程
这是面向大学生开设的一门公共必修课，旨在提高大学生的就业能力和职业素养，为择业、就业、创业做准备。其任务是教育引导大学生在认识自我的基础上树立正确的职业理想和择业观，指导大学生科学规划职业生涯，了解国家的就业政策及法规，培养创业意识，掌握求职择业的方法与技巧，正确选择职业，顺利就业，为成才与发展打下良好的基础。
西南财经大学
今年9月设创业学专业川内部属高校首个
新生教育课-创新创业专题
开设时间：2015年9月课时：暂未确定
上课人数：暂未确定学分：暂未确定
从今年起，西南财经大学工商管理学院将增设工商管理(创业学方向)专业，而今年高考的学生将成为该专业第一批学生。据该学院相关负责人透露，这是川内部属高校中首个创业学，该专业并非是教授学生自己如何创业，其培养方向是重点针对中小企业的二次创业和发展，“目前已经有12名学生前往美国攻读创业学博士，届时这些学生都将回到西南财大任教，作为专门教授创业学的师资力量。”
成都理工大学
预计9月开设创业基础课程
创业基础
开设时间：预计今年9月
课时：正在安排中
上课人数：将涉及全校本专科约3万余名学生
学分：正在安排中
目前学校以SYB(英文全称STARTYOURBUSINESS，意为“创办你的企业”)、KAB(英文全称KNOWABOUTBUSINESS，意思是“了解企业”)两个教育项目为基础，进行师资培训，预计明年9月“创业基础”课程教师规模达30人左右。争取3年内实现全校所有学生接受创新创业培训计划，5年内初步形成创新创业教育课程体系。
上一篇:上一篇：布谷鸟计划（大学生创业计划）
下一篇:下一篇：＂互联网+＂悄悄进入我们的生活 带来新一轮淘金
最新资讯
